Уважаемый председатель!

Уважаемые члены аттестационной комиссии!

Уважаемые участники академической аудиции!

Позвольте представить Вашему вниманию работу на соискание ученой степени магистра философии по теме: “Философские проблемы виртуальной реальности”.

Цель данной работы - философское осмысление проблем виртуальной реальности и их решение в научно - философских проектах, имеющих характер авторизованного творчества.

Как известно, на сегодняшний день многие устоявшиеся философские, научные и организационные принципы утрачивают свою научную и социальную действенность. Поэтому решение многих личностных и социальных задач напрямую зависит от разработки новых подходов, в том числе и к феномену виртуальной реальности.

На рубеже уходящего и нового веков открылась вся многогранность этого феномена. Его гуманитарный аспект породил новые направления в современной науке и культуре, а компьютерно - технологический обозначил перспективы перехода от индустриального к информационному обществу. Философское осмысление этих проблем дает возможность по - новому подойти к рассмотрению многих извечных вопросов и понятий философии - бытия, сознания, жизни человека, реальности окружающего мира, пространства, времени и многих других.

Сам термин “виртуальный” знаком всем, но каждый человек вкладывает в него что - то свое, индивидуальное. По этой причине были проведены историческое и терминологическое исследования и выяснены все смысловые значения как этого термина, так и словосочетания “виртуальная реальность”. Установлено, что в различных философских концепциях существует несколько его определений.

Руководитель Центра виртуалистики Института человека РАН Николай Александрович Носов считает, что виртуальная реальность - это такая реальность, которая вне зависимости от ее природы, имеет ряд свойств: первое - порожденность внешней реальностью; второе - актуальность существования в процессе активности порождающей реальности; третье - временная, пространственная, закономерная автономность существования и четвертое - интерактивность, то есть способность взаимодействия со всеми другими реальностями, в том числе и с порождающей, как онтологически независимой от них.

По мнению президента МЭГУ Николая Николаевича Халаджана, виртуальная реальность - это реальное живое человеческое мышление, вынесенное на машинный экран и в нем существующее.

Оба определения, по мнению автора, являются вполне корректными.

В своей работе автор раскрывает основные принципы виртуалистики как философской концепции. Ее суть заключается в признании полионтологичности мироздания, существования множества реальностей: порождающих, то есть константных, и порожденных - виртуальных.

В ходе работы возникла необходимость собственной философской концепции технологий виртуальной реальности. Дело в том, что в существующих концепциях не рассмотрены технологии, порождающие виртуальную реальность. В своей концепции автор выделил три типа виртуальных технологий: во - первых, высшие (душа и дух человека), во - вторых - естественные (мозг и пять органов чувств). Эти два типа виртуальных технологий даны нам Богом от рождения. Третий тип - искусственные виртуальные технологии, созданные самим человеком. К ним относятся языки, искусства, литература, социальные институты, СМИ, имиджевые технологии и компьютерные технологии виртуальной реальности.

На основе оригинального концептуального подхода - виртуалистики, а также собственного философского подхода к технологиям виртуальной реальности и понимания философии как интегрального мировоззрения, был проведен подробный философский анализ проблемы компьютерной виртуальной реальности, в рамках которого рассмотрены вопросы объективности виртуального мира, пространства и времени в виртуальной реальности, виртуализации жизни, развития человека и многие другие.

В ходе подготовки к их осуществлению был изучен широкий круг отечественных и зарубежных источников по данной проблематике, в том числе фундаментальных трудов междисциплинарного профиля.

В рамках реализации этих проектов автор сформулировал новые философские концепции; написал ряд статей, справочников и книг по проблемам виртуальной реальности; принял участие в круглых столах МЭГУ, а также во всероссийских и международных научных конгрессах и конференциях; выступил посредником в участии нашего университета и других организаций в ряде российских и международных научных проектов по проблемам виртуальной реальности.

В докладе хотелось бы раскрыть суть некоторых авторских проектов.

Один из них носит название: “Философская концепция виртуальной реальности как новый перспективный подход к авторизованному образованию”. Основная задача проекта заключалась в использовании средств и методов виртуальной реальности для анализа и дальнейшей разработки концепции авторизованного творчества, а также подготовке рекомендаций для практики авторизованного образования. Эти рекомендации базируются на уверенности автора в неограниченных возможностях компьютерных виртуальных технологий для воплощения творческих идей в киберпространстве, а затем - в реальной жизни. Данные рекомендации сводятся к активному использованию синтеза компьютерных технологий виртуальной реальности и Интернет для повышения творческого потенциала школы авторизованного образования и ее выведения на качественно новый уровень.

Другой авторский проект называется “Виртуальный театр - философия, искусство и технология XXI века”. В рамках этого проекта была разработана концепция нового искусства - виртуального театра. В ней можно выделить ряд существенных сторон: философско - искусствоведческую, технологическую, культурно - религиоведческую и другие.

Основная идея философско - искусствоведческой стороны концепции - это творческий синтез всех видов искусства в новом, виртуальном искусстве, центральной фигурой которого становится ритор - философ, а главным элементом - поэтическое слово, произнесенное и художественно выраженное через все виды искусства. Основным технологическим средством для воплощения концепции виртуального театра являются компьютерные технологии виртуальной реальности.

Все творческие проекты, в том числе и раскрытые в докладе, выполнены на основе авторского философского подхода к технологиям виртуальной реальности с привлечением концепции виртуалистики и понимания философии как интегрального мировоззрения. Эти проекты находятся в русле стройной концепции структуры авторизованного образования МЭГУ и в силу своей междисциплинарности могут представлять интерес не только для Академии философии и богословия, но и всех остальных академий нашего университета.

В настоящее время основной творческой задачей автора является практическая реализация научно - философских концептов, разработанных в рамках этих проектов, для различных сфер практической деятельности, в том числе для повышения эффективности и результативности авторизованной методики и методологии, расширения масштабов ее применения.

На этом я хотел бы закончить свой доклад и поблагодарить вас за внимание. Спасибо.

Также на защите А.В.Юхвиду был задан ряд вопросов членами аттестационной комиссии МЭГУ. Эти вопросы и ответы на них приведены ниже.

Какими современными научными источниками вы пользовались при подготовке диссертационной работы?

Я пользовался различными научными источниками, в числе которых статья Н.А.Носова “Виртуалистика”, книга И.Г.Корсунцева “Субъект и виртуальная реальность”, книга Маршала Маклюэна “Электронные медиа как продолжение человека”, книга Фрэнсиса Хэммета “Виртуальная реальность и исследование кибепространства” и другие.

Что нового дает внедрение в авторизованный образовательный процесс компьютерных технологий виртуальной реальности?

Во - первых, компьютерные технологии виртуальной реальности позволяют значительно сократить время обучения, поскольку включают в работу все органы чувств, а информация, воспринимаемая с их помощью, приобретает образный и предельно понятный вид.

Во - вторых, в совместном использовании технологий виртуальной реальности и CD-ROM открываются новые возможности для создания учебных авторизованных курсов на компакт - дисках. Такие курсы были бы более эффективными за счет использования трехмерных идеограмм и гипертекста, а также доступа к огромному количеству информации, записанной на CD-ROM.

В - третьих, сопряжение технологий виртуальной реальности с международной компьютерной сетью Интернет дает новую образовательную среду, в которой студент может:

1. Учиться и творить одновременно
2. Общаться дистанционно с тьюторами и студентами в киберпространстве также, как это происходило бы в реальной обстановке
3. Получать доступ к неограниченному количеству информационных ресурсов, из которых он может выбирать необходимые для обучения.
4. Находить любой информационный ресурс практически мгновенно, при помощи гипертекста и большого количества поисковых систем.
5. Сохранять в процессе обучения физическое здоровье, используя устройства для придания пользователю состояния естественной динамики в киберпространстве, такие как вирту-сфера и др.

Таким образом, применение виртуальных технологий могло бы повысить творческий потенциал школы авторизованной педагогики и вывести ее на качественно новый уровень.

В современной западной культуре латинское virtus понимается в четырех значениях. С одной стороны - это моральная ценность, благо, с другой - некая актуально существующая и действующая реальность, с третьей стороны - некий артефакт, с четвертой “виртуальный” - чаще всего синоним потенциального, мнимого, нереального.

Этими свойствами являются: порожденность, актуальность, автономность, интерактивность. А более подробно я раскрыл эти свойства в своем докладе.

Насколько перспективен в мире, и в России, в частности, бизнес, связанный с компьютерными технологиями виртуальной реальности?

Во всем мире, и в России, в частности, бизнес, связанный с компьютерными технологиями виртуальной реальности, очень перспективен. Дело в том, что виртуальные компьютеры уже начали использоваться в большом количестве сфер человеческой деятельности: в государственной, образовательной, медицинской, военной, инженерной, развлекательной и многих других. Новые, виртуальные компьютеры, вытеснят большое количество современных электронных устройств: компьютеры предыдущих поколений, телевизоры, видеомагнитофоны, телефоны, музыкальные центры, факсимильные аппараты, фотографическую технику и многое другое. Благодаря стремительно уменьшающимся ценам на виртуальные компьютеры и общедоступности сети Интернет они получат широкое распространение во всем мире, в том числе и в России.

Юхвид А.В. Философские проблемы виртуальной реальности. Представитель - ный доклад на магистерской защите // Авторский сайт А.В.Юхвида. - URL: http//www.yukhvid.narod.ru/Zashita.htm